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霍邱一中举行生物学科骨干教师公开课展示

作者:admin 来源:未知 更新日期:2018-06-24 浏览次数:

  霍邱一中举行生物学科骨干教师公开课展示为了充分发挥骨干教师的带头作用,在县教研室的统一协调下,霍邱一中生物教研组于2010年5月6日在学术报告厅成功举行了骨干教师公开课。一中及城关各中学生物教师参加听课与评课。三节课分别由霍邱一中生物组王瑞光、徐剑峰、吴中凯三位教师进行了示范课教学。教育局教研室李晓玲到场听课并进行指导。 三位教师公开课展示后,全体生物教师在一起进行了评课。大家一致认为这三位老师在课堂教学中有三个突出的优点,值得推荐与学习。一是教学程序严密紧凑。在教学程序上他们的课可用三个“严”字概括:思路严密,程序严谨,要求严格。教师在学生掌握知识的基础上设计各种类型的试题,引导学生运用相关知识进行解答。整个教学过程环环相扣,衔接紧密,步步深入;在严密而严谨的每个教学环节中都体现出对学生掌握知识点的严格要求。二是教学方法生动活泼。三位教师都善于采用启发式组织教学,总是让学生带着问题来学习,问题的设置具有明显的梯度,由浅入深;在讲解中教师结合学生平时熟悉的一些生活现象,把有关生物知识阐述得很到位,激发了学生的好奇心和求知欲,学习兴趣大大提高,既拓展了一些课本知识,又开阔了学生的视野,培养了学生从生物学的角度认识一些生活现象的科学观。三是教学理念与时俱进。他们的课一个明显的特点就是,以学生为主体,教师进行引领的教学模式得到了较充分的体现,彰显了与时俱进的教学理念,符合新课程改革的精神。知识性的结论都是在教师的点拨下通过学生对问题的思考得出的。这样做培养了学生主动参与、合作学习的精神,学生记忆更为深刻,教学效果比教师直接告诉学生要好得多。在整个教学中,教师的教态亲切自然,有很强的亲和力,语言表达准确、精炼,显示出教师扎实的教学基本功。学生精神振作,注意力集中,积极思考,踊跃发言,课堂气氛活跃,高潮迭起。参加评课的老师们一致认为这三节课是非常成功的,值得公开展示。 校办室主任、生物骨干教师王瑞光 生物骨干教师徐剑峰 生物骨干教师吴中凯 教育局教研室李晓玲到场听课

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